Topp 2 viktiga typer av prestationstester

Denna artikel lyfter fram de två viktiga typerna av prestationstester. De två viktiga typerna är: 1. Lärarprovtagning 2. Standardiserat test.

Typ # 1. Lärarprov :

En lärare använder olika termer av utvärderingstekniker i en klassrumssituation. Lärarprov är ett av de mest värdefulla instrumenten i lärarens händer för att lösa detta syfte. Den är utformad för att lösa problem eller krav i den klass som den är förberedd för.

Det är berett att mäta utfallet och innehållet i den lokala läroplanen. Det är väldigt flexibelt så att det kan anpassas till alla procedurer och material. Det kräver ingen sofistikerad teknik för förberedelse. Det är lätt att konstruera. Som standardiserat test är beredda att mäta inlärningsmålen i allmänhet så det är nödvändigt att förbereda lärarutförda tester för att passa de lokala målen.

I läraren som testas, varierar testen, tidsgränsen, instruktionerna och förfarandet för scoring från test till test. Dessa tester kan vara skriftliga eller muntliga. I lärarprov kan både objekttyp och uppsatsartiklar inkluderas.

Typ # 2. Standardiserat test:

Standardiserade tester är noggrant konstruerade tester som har enhetlighet i proceduren vid scoring, administrering och tolkning av testresultaten. Generellt är dessa tester "norm-refererade tester som mäter elevernas prestationsnivå i olika innehåll. Och kompetensområden genom att jämföra sina testprestanda med andra elever i vissa allmänna referensgrupper. "

I ordboken Utbildning CV Good har beskrivit ett standardiserat test är att "för vilket innehåll har valts och kontrollerats empiriskt för vilka normer har fastställts för vilka enhetliga metoder för administrering och scoring har utvecklats och som kan poängeras med en relativt hög grad av objektivitet. "

Från ovanstående diskussion kan vi bestämma följande egenskaper hos ett standardiserat test:

1. Testet är utvecklat av experter testspecialister så att dess föremål är av hög teknisk kvalitet.

2. En tydlig instruktion för att administrera och betygsätta testet ges. Så att den upprätthåller enhetlighet i administrering och scoring.

3. För tolkning av testresultat anges normer i testhandboken.

4. Likvärdiga testformer finns tillgängliga.

5. Dessa test har hög tillförlitningskoefficient, i allmänhet mellan 0, 80 och 95.