Studieanmärkningar om social undersökning

Denna artikel ger en studieanteckning om social undersökning.

En social undersökning i sin bredaste bemärkelse, hänvisar till en förstahandsundersökning, analys och samordning av ekonomiska, sociologiska och andra relaterade aspekter av en utvald grupp eller grupp.

En undersökning kan genomföras med det primära syftet att formulera ett program för att förbättra villkoren för livet och arbetet i en gemenskap eller en grupp, vilket medför viss "ram" i undersökarens mening om vad förhållandena helst borde vara.

Syftet med en social undersökning kan också vara att tillhandahålla vetenskapligt samlade fakta eller material som ger någon empirisk grund för socialteoretikerna att upprätta sina slutsatser.

Om begreppet social undersökning huvudsakligen anses vara en hänvisning till en operation som har en central roll i fråga om socialt arbete, dvs socialteknik, social reform, social planering och social undersökning, är det en särskild historia för social undersökning den man skulle behöva vända för förklaring.

Eftersom historien om utvecklingen av undersökningsrörelsen utvecklas, kommer vi över sådana trail-blazers som John Howard, en filantrop och reformator, Fredrick Leplay, en reformator och ekonom. Charles Booth, en reformer och statistiker.

Alla dessa människors liv och verk styrdes av en djupt övertygad övertygelse om att konstruktiva reformer endast måste grundas på den säkra grunden som ges av vetenskapligt samlade fakta. Undersökningsoperationen kan således betraktas som en förutsättning för social reformer och ofta medförde den tidigare den senare.

Således användes termerna "social surveyor" och "social practitioner" nästan utbytbart. Det är i denna specificerade mening att en hel del böcker behandlar social undersökning. för dem betyder det vetenskaplig studie av sociala problem som är akuta nog för att väcka den allmänna opinionen och att ta en "hand in their solution" eller en "vetenskaplig studie för att presentera ett konstruktivt program för social framsteg".

Det är dock värt att notera att begreppet social undersökning som en operation huvudsakligen gjordes för att ge vetenskapligt samlad material som grund för teorikonstruktion, fann sig in i den sociologiska tanke som ett resultat av Leplays arbete.

Gängad om Leplays undersökningsarbete var en insisterande oro för teoretisk generalisering som sedan dess haft ett starkt inflytande på den franska och tyska sociologin.

Sociala undersökningar med sociala insatser som central angelägenhet, samtidigt som de väsentligt hämtade från drivkraften från Leplays arbete, hade sitt faktiska inledande med Charles Booths banbrytande arbete och associerade och uppnådde sin fulla blom i USA.

Booth-undersökningens inverkan på social planering var lika signifikant som undersökningsmetoden för studier och analys av sociala fenomen samt en som ger en grundlig grund för ett program för social planering är av relativt nyskapande ursprung.

För närvarande markerar utvecklingen av olika typer av undersökningar, både de frivilliga, halvoffentliga och statliga myndigheterna, att social undersökning försvinner som en tydligt definierad form av social utredning som har direkt relevans för social planering eller reform.

Idag är påverkan av sociala undersökningar inte begränsad till fältplanering, förbättrings- och förändringsprogram. En hel del undersökningar verkar bara innefatta de programmatiska.

På grund av komplexitet av målsättningar och mångfald av användningen av sociala undersökningar finns det bevis för bristen på enhetlighet vid definition och användning av viktiga variabler och de kvalitativa och kvantitativa index som utformats för deras mätning.

Detta har skapat problem eftersom undersökningar inte kan användas relativt sett på ett bredare område av social generalisering även om de kan ske med hänvisning till ett visst specifikt problem i en viss grupp. Det är just detta som förklarar varför den sociala undersökningsmetoden inte längre är begränsad till någon särskild tankskola.

Medan en social undersökning kan ge grund för teori-konstruktion eller generalisering utöver dess konsekvenser för social planering och reform, kan social forskning ge bara ledtrådar som kan användas för att lösa vissa praktiska problem eller som kan bidra till att programmen inrättas Riktlinjer, t.ex. teorin om gruppmoral kan leda till planering för att öka produktionen i en fabrik.

De som ges för att skilja sig skarpt mellan social undersökning och social forskning, som om de utgjorde en tydlig dikotomi, verkar styras av en väsentligt inskränkt uppfattning av var och en.

Titta på frågan från denna vinkel är differentiering, även om det är godtyckligt, verkligen lätt att påverka. De sociala undersökningarna handlar om specifika personer, specifika platser, specifika problem och situationer, medan de sociala forskarna är benägen att göra de mer generella och abstrakta problemen som deras främsta problem.

Medan "den sociala undersökaren är intresserad av att hitta för att förbättra de nuvarande sociala förhållandena för en viss ort, försöker den sociala forskaren bygga en kropp av testad allmän kunskap om mänskligheten, en kunskapstid som är tidlös, rymdfri - vilken kan leda till formulering av teorier och allmänna lagar. "

Att använda RS, Lynds slående differentiering:

"Den tidigare (sociala forskaren) arbetar i en lugn värld där klockans händer kryper långsamt över en stor ratt; till honom kan den okända penetrationen av det okända inte skyndas. I den här forskarforskarens universum har vissa stödjande antaganden vuxit upp, såsom ... objektivitet ... den självbegränsande godheten av "ny kunskap" om allt stort eller litet, fungerar den praktiska mannen (landmätaren) ... av en liten tidsskiften över vilken den andrahanden av omedelbarhet och brådska skyndar sig oupphörligt. "