Typer av utbildning i industrier (4 typer)

Under åren har ett antal olika typer av träning uppstått i industriella situationer.

Tiffin och McCormick (1958) klassificerar till exempel träning i följande sju kategorier:

1. Orienteringsutbildning: Att informera nya medarbetare med företaget

2. Vestibuleutbildning: simulerad utbildning på arbetsplatsen

3. Utbildning på arbetsplatsen: aktuell praxis på jobbet

4. Lärlingsträning: formell lärling för ett fartyg

5. Teknisk utbildning: Utbildning i tekniska aspekter av jobb

6. Övervakningsutbildning: utbildning i ledning

7. Övrig utbildning: någon ovanlig situation som inte ingår i ovanstående

Egentligen är någon klassificering av olika typer av träningssituationer ganska svår eftersom det finns ett antal olika sätt att de kan klassificeras. Till exempel kan ett mer meningsfullt system vara att klassificera träningserfarenheter i termer av:

(1. Syfte,

(2) Plats,

(3) Trainee och

(4) Teknik.

En sådan klassificering ges nedan:

I. Syftet med utbildningserfarandet:

A. Att ge kunskap (t.ex. orienteringsutbildning)

B. Att lära sig färdigheter (t.ex. teknisk utbildning)

C. Att ändra attityder

II. Plats för träningserfarenheter:

A. Faktisk arbetssituation (utbildning på arbetsplatsen)

B. Simulerad arbetssituation (t.ex. fördjupning)

C. klassrum

D. Ospecificerad (t.ex. hemstudie)

III. Trainee egenskaper:

A. Erfarenhet:

1. Ingen tidigare erfarenhet (t.ex. lärlingsträning)

2. Måttlig tidigare erfarenhet ("refresher" -utbildning)

3. Omfattande tidigare erfarenhet

B. Jobbnivå:

1. Nonsupervisory anställda

2. Övervakande anställda

C. Antal:

1. Individuella

2. Grupper

IV. Teknik som används:

en. Föreläsning (formell)

b. Föreläsning (diskussion)

c. Arbetsproceduren

d. Rollspel

e. TV (sluten krets)

f. Programmerad instruktion

g. Gruppdiskussion

Dessa kategorier är bara en riktlinje som kan användas för enkelhets skull. Eventuell träningserfarenhet är lämplig för att ha flera syften och kan använda en mängd olika tekniker under sitt program.