Attityd: Betydelse, egenskaper, användningar och begränsningar

Läs den här artikeln för att lära känna, innebörd, användningar och inställningsbegränsningar.

Betydelse av Attityd:

En Attityd kan definieras som en känsla eller disposition för att gynna eller vara emot objekt, personer och situationer. En attityd är ett väldefinierat referensobjekt.

Definitioner :

"En attityd är en disposition beredskap att svara på vissa institutioner, personer eller föremål på ett konsekvent sätt som har lärt sig och har blivit ett typiskt sätt att reagera."

-Frank Freeman

"En attityd betecknar summan av människans lust och känslor, fördomar eller fördomar, förutbestämda begrepp, idéer, rädslor, hot och andra specifika ämnen."

-Thurstone

"En attityd definieras som en tendens att reagera positivt eller ogynnsamt gentemot en utpekad klass av stimuli, såsom en nationell eller rasisk grupp, en sedvanlig eller en institution."

-Anastasi

Egenskaper / Egenskaper hos en attityd:

En inställning har följande egenskaper / egenskaper med den.

Dessa anges nedan:

1. En attityd är en lärd tendens. Så det kan läras.

2. Det är en punkt eller ett referensobjekt.

3. Det innehåller vissa aspekter av personlighet som intressen, uppskattningar och socialt beteende.

4. En inställning antas.

5. En attityd anger summan av en mans lust och känslor.

6. En attityd är en synvinkel, underbyggd eller på annat sätt, sann eller falsk som man håller sig mot en idé, ett objekt eller en person.

7. En attityd har aspekter som riktning, intensitet, generality eller specificitet.

8. En attityd avser sin beredskap att göra arbete.

Användning av Attitude Skala:

Innan vi diskuterar användningen av dessa två metoder för bedömning av attityd är det nödvändigt att ge en kortfattad bild av dessa två metoder. "Likertmetoden lyckas med Thorstone-metoden och betraktades som förbättring över den senare. Att motivera behovet av att utforma en ny metod Murphy och Likert påpekar: "Ett antal statistiska antaganden görs vid tillämpningen av hans (Thurstone) inställningsvågor att deklarationsskalans värden är oberoende av att läsarnas inställning fördelar sig ut uttalandena - antaganden som, som Thurstone påpekar, inte alltid kan verifieras. Metoden är mer överdrivet.

Det verkar legitimt att fråga om det faktiskt gör sitt arbete bättre än de enkla vågar som kan användas och i samma andedräkt att fråga om det inte är möjligt att konstruera lika pålitliga vågar utan att göra onödiga statistiska antaganden. "

Således ges användningen av dessa två inställningsskala nedan:

1. Attityder har en starkare roll i individens framgång på något jobb eller verksamhet.

2. De tillhandahåller nödvändig information till läraren om elevernas attityd. Följaktligen kan lärar- och vägledande personal ge hjälp till enskilda vid val av yrke och vidare studier.

3. Från attitydvågar kan läraren och ledarskapet känna och förstå eleverna individuellt. På grundval av detta kan de ändra elevernas negativa inställning till en positiv.

4. Attitydvågar används för att identifiera i vilken utsträckning positiva och önskvärda attityder har utvecklats, hos individer.

5. Attityd erbjuder potentiella möjligheter att uppnå såväl som misslyckande i livet.

6. Genom inculcation av önskvärt intresse, kan positiv inställning hos individ utvecklas av vägledande personal.

7. Dessa används för att identifiera individens inställningsmönster och vägledningsprogrammet ordnas enligt individens behov.

Begränsningar av attitydskala:

Attitydskala kritiseras av följande skäl:

1. Attityd är en komplicerad affär som inte helt beskrivs av ett enda numeriskt komplex.

2. Attityd kan ändras. Så vad mäts idag om en elevs attityd kanske inte visar sin framtida inställning till ämnet eller yrket.

3. Elever ger ibland vaga svar på saker på en inställningsskala. Det är inte alltid och i alla fall möjligt att få en riktig attityd hos en elev.

4. Vanligtvis elever eller elever är utbildade för att ge markeringar på mitten av skalan. Så deras svar avslöjar inte den sanna dimensionen av deras attityder.

5. Olikhet ses i studentens uttryckta attityd och testad inställning. Därför är testad attityd inte alltid pålitlig.