Diagram över typer av data och källor för elevuppgifter

Denna artikel lyfter fram de sex viktiga typerna av data i vägledning och rådgivningsprocessen. Typerna är: 1. Allmänna data 2. Fysiska hälsorelaterade data 3. Familje- och socialmiljödata 4. Prestationsdata 5. Psykologiska data 6. Data om utbildnings- och yrkesplaner.

Typ # 1. Allmänna data:

De nödvändiga allmänna uppgifterna om individen eller eleven innehåller namn på studenten, ålder, födelsedatum, kön, kaste, religion, permanent adress, nuvarande adress med telefonnummer om han äger, far och moders namn för att få allmän information om identifieringen av studenten. Generellt samlas denna typ av information från olika källor, såsom från eleven, föräldrarna och registreringsregistret.

Typ # 2. Fysiska hälsodata:

Krav på fysisk hälsoinformation om eleverna innehåller identifieringsmärke (om någon), höjd, vikt, bröst, ögonblick, hörselskapacitet, lokomotorisk handikapp (om någon), tillväxtegenskaper i samband med över tillväxt / normal tillväxt / försenad tillväxt, fysisk sjukdom (om någon) och allmän fysisk kondition i förhållande till hans ålder att veta om elevens hälsotillstånd.

Denna typ av information samlas in från olika källor, såsom studenten, föräldern, läkarrapporten och läkarens syn.

Typ # 3. Familj och sociala miljödata:

Den datarelaterade familjen och sociala miljön innehåller uppgifter om yrke av far och mor, total familjeinkomst, utbildningsstandard för far och mor, totalt antal barn i familjen, barns utbildningsstatus, bostadsort, i samband med stads / landsbygd / slumområde, sätt och grad av föräldrakontroll över barn, i samband med demokratiskt / auktoritärt / leissez rättvist, interpersonligt förhållande i familjens och kulturens klimat i familjen och så vidare. Den viktigaste källan till data är eleven, föräldern och den omedelbara grannan till den berörda familjen.

Typ # 4. Prestationsdata:

Den studerandes pedagogiska bakgrund och prestationsdata innehåller uppgifter om namnet på skolan i samma student, klass och ämnen, institutionen som deltog senast, tidigare pedagogiska uppgifter och prestationsregister, nuvarande framsteg, studievanor, inställning till ämnen och skolan / högskolan, co-curricular aktiviteter och dess prestation och prestation för att analysera studiekarriären om studenten.

Denna typ av data kan erhållas från eleven, skolan, kumulativt rekordkort, lärarens syn, jämlikhet och föräldraansikt och olika certifikat.

Typ # 5. Psykologiska data:

De psykologiska uppgifterna om eleven belyser data om intelligens, förmåga i musikaliska / mekaniska, kloster- / skolastiska / litterära, konstnärliga etc., intresse, självkoncept, allmänna personlighetsdrag, attityd, justeringsmönster och svårigheter hos studenten.

Denna typ av data kan erhållas från poäng på intelligensprov, lämplighetsprov, intresseinventering, inställningsskala, socio-metriska enheter och personlighetsprov etc.

Typ # 6. Data om utbildnings- och yrkesplaner:

Uppgifterna om utbildnings- och yrkesplaner innehåller uppgifter om likvärdiga kurser för studier som humaniora, vetenskap, medicin, teknik, teknisk, professionell, institution eleven vill delta i, inom ramen för universitet / högskola / ITI / Poly teknik / inuti statligt / utanför staten / utomlands, utbildningsambitioner och yrkesinriktningar och preferenser.

Denna typ av data erhålls från olika källor, såsom data från eleven, föräldrarna och läraren.