Faktorer som ansvarar för tillväxten av människa

Faktorer som ansvarar för tillväxten av människa: tillväxt i höjd, vikt och intelligens!

Mest elementära av alla data om tillväxt är mätningar av höjd och vikt. I en given barnstorlek är endast en grov indikation på hans stadium av tillväxt.

Men massad data om höjd och vikt berättar mycket om tillväxten och förhållandet mellan olika faktorer för tillväxt.

Kurvor av tillväxt i höjd och vikt:

Den totala sopningen av tillväxtprocessen visas väl i diagram 2.1, vilket ger kurvor av tillväxt i höjd och vikt. Kurvorna indikerar en snabb tillväxt i barndomen, en långsammare takt i mitten av barndomen, en uppgång i ungdomar - mer märkbar på kurvorna för vikt - och en vuxen utjämning mot 20 för pojkarna, tidigare för tjejerna.

Storleken på den totala tillväxtprocessen genom åren, och särskilt i ungdomar, måste betonas. Således ökar över tolv år från 6 till 18 pojkar över hälften i höjd och över tre gånger i vikt.

Den kraftfulla naturen av tillväxtens krafter och insisterandet av organismens krav när det gäller mat, motion, sömn och andra faktorer som är inblandade i fysiskt välbefinnande kan knappast överskattas. Lite undra att det finns tider i många barns liv när de är mycket troliga för sina lärares nöd - ungdomarna verkar vara upptagna att bara växa.

Diagram 2.1 - Växthöjd i vikt och vikt från födsel till 21 år. (Anpassad från Baldwin [2], Davenport [12] och Burgess [7].)

Variationer i växthastighet vid olika åldrar och storleken på den adolescenta accelerationen är väl utplacerade i Diagram 2.2, vilket inte visar höjd och vikt vid varje ålder men vinsten i varje år.

Fysisk storlek och "Barnsällskap":

Den stora betydelsen, för vem som kan kallas "barnsamhälle", av dessa märkta skillnader från ålder till ålder i fysisk storlek måste klart förstås. Barndomen och dina är grovtider och en ungares ställning bland kamrater bestäms i stor utsträckning av sin fysiska storlek, styrka och kraft.

I proportion som barn kan associera och tävla fysiskt kommer han att uppnå förtroende och förmåga att komma överens med andra och ha en lycklig eller en eländig barndom. Dessa skillnader i höjd och vikt från en ålder till den andra ger följaktligen kronologisk ålder en särskild betydelse i barndomsföreningarna.

De genomgripande effekterna av skillnader i fysisk storlek kan illustreras av berättelsen om två bröder, en ovanligt stor för sin ålder och den andra inte bara ett år yngre men små för hans ålder.

Diagram 2.2-Genomsnittliga vinster varje år i höjd och vikt för pojkar och flickor. En delning på diagrammet motsvarar 1 pund, 1 tum eller 1 år. Diagrammet visar att från födseln genom det första året pojkens genomsnittliga 12, 2 pounds vinst och 8, 7 tum i höjd. De får 5, 2 pund och växer 4, 4 tum under det andra året etc. (Född till 3 år, anpassad från Baldwin [21, ålder 4-18, från Davenport [12]; 18-21, från Stuart [44]; 2-21, från Burgess [7].)

Så långt tillbaka som den yngre, James, kunde komma ihåg att hans bror hade pålagt honom, retat honom, och fick honom att göra de obehagliga sysslorna - bakar upp hans impositioner genom fysisk kamp när James uppror. När de två pojkarna hade kommit till ungdomar hade James varit så grundligt cowed att han inte vågade köra familjen bilen, ha en date eller ha på sig den typ av kläder han tyckte om.

Han gjorde något fattigare arbete i skolan än sin bror, till stor del för att hans känslor av otillräcklighet blev akuta när han ställdes inför en undersökning. För att kompensera för hans förmågor tog James sig mer och mer ut ur sina kamraters sociala liv och utvecklade en drömvärld där han var den framgångsrika personen han kunde ha blivit i verkliga livet om han bara varit så stor som sin bror. Det var inte förrän hans högskolans år att James började studera ämnen som gradvis visade honom källan till hans svårigheter; han är fortfarande blyg och osäker på sig själv och är ofta trakasserad
av hans tidigare känslor av underlägsenhet - vars underlag var några inches mindre än hans bror i höjd och några kilo i vikt under hans barndomsår (4).

Vuxen-Barn Relationer och Storlek:

Nästan helt försummat i diskussioner om barndomspsykologin är den genomgripande betydelsen av barnets fysiska inferioritet hos vuxna. Även i sina relationer med varandra känner sig skarpa vuxna av skillnader i fysisk storlek och kraft som av subtil men mycket stor betydelse.

Således känner den lilla mannen underlägsen och blir antingen underdanig eller defensivt aggressiv; Människan av kraftig kroppsbyggnad kan vara antingen dominerande eller nedlåtande. Men fysiska skillnader mellan barn och vuxna är ännu mer markerade (och accentueras av flera andra skillnader i intellektuell och emotionell mognad och prestige).

Vuxenbarnsskillnader i fysik illustreras påfallande i den anmärkningsvärda serien av fotografier i diagram 2.3. Bilderna visar med regelbundna fyraårsintervaller tillväxten av en tjej från ett år till 17-tagen varje gång med sin far, som därmed tjänar som en vuxenstandard för jämförelse.

Småheten hos det unga barnet jämfört med en vuxen är uppenbart, liksom tillväxten i storlek under dessa år. Särskilt väl visade är förändringarna i proportioner och total fysisk personlighet som också uppstår - en sak så viktig att nästa avsnitt kommer att ägnas åt det. Den lilla tjejen är klumpig och kortlindad; 9-åringen är smal och pojklig; ungdomar har gått in av 13, och den 17-årige tjejen börjar visa den rundade fullheten av ung kvinna.

Det unga barnet är en pygm bland vuxna jättar. Barnets attityder av beroende, underdåd, rädsla eller vrede, och vuxenskydd eller dominerande kunde knappast utvecklas som de gör om det inte var för det råa djurfakta barnets fysiska underlägsenhet. Och det kan vara en mycket viktig faktor i ett barns attityder i skolan.

Oavsett förhållandet mellan en 100 pund pojke och en 200 pund huvudman är den enda skillnaden i fysisk storlek för både en grundläggande faktor i situationen. Några av de hårdaste fallen av disciplin i gymnasieskolan verkar ha sin rot i känslan av ungen att han äntligen vuxit till den punkt där han kan slåss tillbaka. Ett utmärkt inslag i den moderna skolan är detta: den vuxna fysiska överlägsenheten spelar en mindre del ⁴ och försvinner genom en avverkning av ömsesidigt samarbete, vänskap och respekt.

Sexskillnader i tillväxtfrekvens:

Det är också uppenbart att tillväxten fortsätter i olika takt för de båda könen. Den maximala ungdomsgraden uppnås av tjejer ungefär två år tidigare - 12-14 år, jämfört med 14-16 för pojkar, vilket framgår av diagram 2.2. Från omkring 12 till 14, tjejerna genomsnittet både högre och tyngre än pojkarna. Skarpa observatörer av barn vet att det finns intressanta följder när det gäller de sociala relationerna mellan de båda könen.

Den kraftiga och fysiska överlägsenheten hos många tjejer under denna period medför ofta deltagande (som aldrig tidigare eller senare) i pojks sport och nöjen, och utvecklingen av en fantastisk fysisk självförtroende och poise. Som ett resultat får pojkarna tjejerna till kamratskap eller annars dra sig ifrån dem och anta en hån som inte på något sätt ser ut som en försvarsreaktion - som tjejerna svarar på genom en stor uppvisning av självständighet.

Det bör också noteras att under hela barndomen verkar tjejer vara i genomsnitt mer mogna fysiologiskt än pojkar. även vid 6 är de redan ungefär ett år i förväg, vilket framgår av sådana bevis som ersättning av vissa brosk i ben. Även om punkten är i strid, finns det också bevis för att puberteten uppnås av tjejer i genomsnitt ungefär ett år tidigare än av pojkar.

Vuxenutjämning i tillväxt framträder vid cirka 17 för tjejerna jämfört med 19 för pojkarna (resultatet är att med 20 mäns genomsnitt är över 4 _1/2 A inches längre och 22 pounds tyngre än kvinnor). Vidare visar de flesta underrättelsetester tjejerna genom grundskolans tid till i genomsnitt något över pojkar av samma ålder. Och i gymnasieskolan verkar tjejerna visa en större sex-social mognad, jämfört med pojkarna i samma kronologisk ålder.

Alla dessa fakta har en mångsidig betydelse för skolorna; De presenterar sociala, moraliska och pedagogiska problem, den fullständiga importen som den genomsnittliga gymnasieläraren inte verkar för att inse. Den genomsnittliga 16-åriga tjejen är fysiskt och känslomässigt nästan en kvinna, medan den genomsnittliga 16-årige mannen ofta är liten än en pojke.

Relation of Growth Rate to Intelligence:

En annan grupp jämförelse kräver kort omtale. Det är en allmän tro på att intellektuellt överlägset barn är fysiskt känsliga eller fördröjda i tillväxt. Undersökningar är dock nästan enhälliga när det gäller att hitta strålande barn i genomsnitt något överlägset i höjd och vikt.

Terman (45) rapporterar således en överlägsenhet av strålande över genomsnittliga barn i höjd av 1 till 3 tum i alla åldrar (med en slutlig höjd av minst 2 tum över den normala gruppen) och i vikt 5 till 12 pund (med en vikt av 5 till 12 pund en genomsnittlig slutvikt på minst 10 pund mer än den normala gruppen). Intellektuellt överlägset barn tenderar också att nå puberteten i en tidigare ålder.

Att flytta ett ljust barn genom skolan i en något snabbare takt än det genomsnittliga barnet behöver därför inte ta honom "ur sin klass" fysiskt; snarare kan det ge honom mer där han tillhör fysisk och fysiologisk såväl som social och intellektuell mognad.

Antagandet av fysisk delikatess hos den intellektuellt överlägsna kan delvis bero på att generaliseras från det tillfälliga extrema fallet och delvis förvirra verklig intellektuell överlägsenhet med den studiousness och den verbala faciliteten som ibland utvecklas av det svaga eller sjukliga barnet som en kompensation för hans brister i spel och som ett resultat av större association med vuxna och mer läsning.

Till viss del beror det på att pedagogiskt avancerade barn är i skolrum med barn kronologiskt och fysiskt äldre och därmed större. Och delvis är detta antagande kanske en försvarsmekanism för den genomsnittliga och sämre personen.

Å andra sidan, intellektuellt underlägsna barn är i genomsnitt fysiskt lägre. Wheeler (48) har sålunda funnit att tråkiga barn i genomsnitt är 2 eller 3 tum kortare och 5 till 8 pounds ljusare per ålder än barn med genomsnittlig förmåga. För både briljanta och tråkiga grupper är skillnaderna från medeltalet små i tidig barndom men tenderar att öka när barnen blir äldre, vilket resulterar i slutgiltiga medelvärden för de tre grupperna.

Individuella skillnader:

Hittills har hänsyn tagits till medelvärden. Men i fysisk tillväxt - som i samband med alla andra ämnen som diskuteras i denna volym - ännu viktigare än allmänna trender är det faktum att individer, kan skilja sig mycket från medeltalet. En grupp med 2276 pojkar som 15 år gammal visade sig således variera i höjd från 4 fot 8 tum till 6 fot 2 tum; och i vikt från 80 pund till 161 pund (2). Diagram 2.4 visar fördelningar av höjden på barn från 6 till 18. Några pojkar på 7 är lika långa som de kortaste pojkarna på 16.

Diagram 2.4 - Individuella skillnader i pojkens och flickornas höjd i varje ålder från 6 till 18 år. Diagrammet visar att omkring 75 procent av de 6-åriga flickorna ligger i 108-114 cm. grupp i höjd, och att tjejer i denna åldersgrupp sträcker sig från 101 till 142 cm. (Från Baldwin [2], s. 149)

Diagram 2.5-Range (från 10: e till 90: e percentilen) i höjd, åldrar 1-20. (Från Burgess [7].)

Under de ungdomliga åren (ungefär från 12 till 16 år) är intervallet särskilt stort, av skäl som kommer att återlämnas till kort tid. Detta faktum visas tydligt i diagram 2.5. Skillnaden i höjd mellan tjejerna vid 10: e och 90: e procentenheter utökar från 6 tum vid 10 år till 8 tum vid 13 år och sänker sedan till 6 tum vid 17 pojkar. Visa en liknande spridning två år senare.

Det kan med rätta utgå ifrån att sådana skillnader i stor utsträckning är normala. Beslutade skillnader i höjd, vikt och andra fysiska egenskaper kan förväntas mellan ungdomar i samma ålder. Följaktligen måste vården utövas innan man bestämmer till exempel att en viss pojke är underviktig, överviktig eller på annat sätt onormal i någon ohälsosam mening.

Markerade individuella skillnader finns också i de totala tillväxtkurvorna. Pubertalaccelerationen i tillväxt maj (som kommer att ses kort tid) kommer i olika åldrar, och ett givet barn kan visa speciella tider av tillväxt, paus eller acceleration. Men enskilda kurvor för tillväxt, i synnerhet i vikt, kan visa vissa fluktuationer som tyder på att speciella faktorer som sjukdomar fungerar.

Den grundläggande frågan om varje barn är detta: Vad är normalt för honom? Således var moderen till ett ganska kort, litet barn mycket orolig och fyllde honom med mat. Förfrågan visade att båda föräldrarna var korta och lätta men i utmärkt hälsa - och hade i barndomen varit korta och lilla som barnet. De fick höra att de skulle sluta oroa sig, att ungen var helt normal och hälsosam för sin totala byggnad och konstitution, att faktiskt statistik över hälsa och livslängd visade att det var bäst att vara lite under genomsnittet i höjd och vikt.