Topp 17 steg involverade i sociala undersökningar

Denna artikel kommer att kasta ljus på de sjutton viktiga faser som är inblandade i social undersökning, dvs. (1) Urval av problem, (2) Definiera syftet, (3) Definiera problemet under undersökningen, (4) Förberedelse av ett schema, ) Konstitutionen för en kommission, (6) Fastställande av gränser, (7) Fastställande av tidsbegränsning, (8) Beslut om informationsmedel, (9) Bestämning av undersökningsenheter och andra.

Steg 1 # Val av problem:

Eftersom sociala undersökningar handlar om sociala problem är urvalet av problemet det första steget. Därför ska de inte, om och tills undersökarna inte är säkra på problemets art, karaktär och klarhet, inte gå in på en social undersökning. Den sociala mätaren är inte tänkt att ta itu med varje problem eller någon form av problem. Snarare, som en noggrann observatör, måste den sociala undersökaren undersöka klarheten och bestämheten av det problem han möter i ett samhälle.

Ett sådant övervägande måste också ta hänsyn till den praktiska och utnyttjande aspekten som har sin betydelse i ett samhälls liv. Därför måste undersökaren motiveras av betydelsen, klarheten, den praktiska oro och uppkomsten av konkreta fördelar för samhället när man väljer problemet. Ett sådant övervägande om problemet är en fråga om någon social undersökning.

Steg 2 # Definiera syftet:

Efter att problemet väljs väljer undersökaren att definiera målet för undersökningen genom att göra ändamålet öppet för att ge riktning att fortsätta, eftersom i avsaknad av en kristallklar definition av målet blir undersökningen riktad som ett roderfritt fartyg i djuphavet.

En undersöknings framgång och en undersökares förmåga är endast mätbara i förhållande till uppnåendet av mål. Därför, när målen inte är tydligt definierade, kommer mätaren att gropa i mörkret. Målet kan vara generiskt eller specifikt; Det kan vara för insamling av folkräkningsdata eller för att veta specifikt arbetsvillkoren för arbetarklassen. Målet måste i alla fall vara väldefinierat.

Steg 3 # Definiera problemet under utredning:

Efter att ha valt problemet och definierade målen försöker enkäten att bestämma problemets omfattning, natur och karaktär. I det här skedet ger han den operativa definitionen av de termer och begrepp som är förknippade med problemet och införlivas i undersökningen. Till exempel om granskaren vill studera problemet med narkotikamissbruk bland ungdomsskolorna bör han definiera vad han menar med begreppet "narkotikamissbruk". Han bör också klargöra olika typer av droger som orsakar missbruk och mängden droger som tas per dag, vilket indikerar missbruk.

Steg 4 # Förberedelse av ett schema:

De faktorer som är inblandade i problemet och dess olika element måste analyseras för att presentera ett konstruktivt program. Detta förutsätter formulering av en detaljerad och systematisk lista för att samla relevant information såväl som direkt om ämnet för studier.

Steg 5 # Konstitutionen av en kommission:

Alla officiella undersökningar genomförs efter att ha bildat en kommission med en direktör och några medlemmar som bestämmer policyn och övervakar genomförandet. Provisionen för undersökning har befogenhet att samla in olika typer av data som är relevanta för studien. Den har också tillgång till klassificerat material som anses lämpligt för undersökningen. Om situationen garanterar kan kommissionen delas upp och delas upp i olika kommittéer och underkommittéer för att hantera specialiserade frågor. Om en kontrovers uppstår när ett beslut fattas, gäller majoriteten.

Steg 6 # Inställningsgränser:

Bestämning av räckvidd är hallmarken för någon vetenskaplig studie. Förståelse av ett problem kräver systematisk utredning av ett begränsat och korrekt definierat ämne. Om inte räckvidden bestäms före början av en undersökning kan inget fenomen studeras ordentligt. Bestämning av räckvidd tar hänsyn till den politiska och administrativa uppdelningen, olika ekonomiska nivåer, biologiska grunder, baser av social status, geografiska baser etc.

Steg 7 # Ställ in tidsgräns:

Inte bara kostnadsuppskattning och utbildade utredare men också tidsberäkning är viktigt för en lyckad undersökning. Vissa problem behöver omedelbar lösning, vissa andra kan kräva gradvis omvandling. vissa undersökningar är också skyldiga att utföras inom specifika tidsintervaller. De problem som är av aktuell betydelse genomgår processen med gradvis förändring. Men vissa problem som förflyttning av befolkning, vidarebosättning mm måste åtgärdas omedelbart.

Vissa statistik blir irrelevanta efter en viss tidsperiod. Om de statliga åtgärderna inte vidtas om arten och omfattningen av den lättnad som behövs på grundval av den statistik som erhållits genom undersökning, blir resultaten av undersökningen inte tillämpliga därefter. Vi kan ta hänsyn till rapporten från folkräkningskommissionen. Om det inte lämnas in snabbt kommer de insamlade uppgifterna att vara irrelevanta, eftersom befolkningen i vissa regioner kan ha ändrats kvantitativt och kvalitativt.

Tidsgränsen bör fastställas för varje stadium av social undersökning och detta bör genomföras på ett korrekt sätt. I annat fall fördröjning i ett skede kommer lätt att försena undersökningen, tillsammans med fixering av tidsgräns, är utgifterna för pengar och energi också det största övervägandet.

Om tidsgränsen är för kort kan resultaten sakna tillförlitlighet på grund av brådskande kontroller och korskontroller, brist på vård, sannolikhet för att information saknas etc. Det är alltid klokt att fastställa tidsgränsen med hänsyn till informatörernas bekvämlighet som de verktyg och tekniker som används för insamling av data. Till exempel konsumeras olika mängder av tid genom observation, frågeformulär, intervju, biografiska register etc. Därför bör tidsgränsen för social undersökning ställas in beroende på anställning av var och en av dessa tekniker.

Bortsett från ovanstående överväganden bör man också överväga den undersökningsman som är involverad i social undersökning, samtidigt som man fastställer tidsgränsen, eftersom den välutbildade och kompetenta kartläggaren är mer benägna att konsumera mindre tid än nybörjaren eller oerfarna eller vanliga landmätare.

Steg 8 # Beslut om medel för information:

Beroende på vilken typ av undersökning som används, används olika metoder för insamling av information. De preliminära uppgifterna som samlas in genom primärundersökningen erhålls oftast genom frågeformulär, schema och till och med genom direktintervjuer av informanter. Tvärtom erhålls sekundär data genom sekundär undersökning på grundval av officiella och icke-officiella rapporter samt genom publicerade och opublicerade material från primärundersökningen.

Steg 9 # Bestämning av undersökningsenheterna:

För att göra fältarbetarna fritt från någon form av dilemma, och för att säkerställa en jämn insamling av data, bör undersökningsenheten definieras i bestämda och entydiga termer. Enheterna ska vara stabila, harmoniserade, enkla och genomförbara för undersökning. Vid en provundersökning ska de valda enheterna ha tillräcklighet och representativitet. Därför behöver enheterna i en provundersökning tydlig definition. Men när alla enheter studeras i folkräkningstypen av undersökningen kan detta krav inte orsaka problem.

Steg 10 # Förädling av data:

Så långt det är praktiskt, måste det bestämmas innan den faktiska undersökningen genomförs i vilken utsträckning material som samlas in kan raffineras. Om det är en kvalitativ undersökning, bör bestämningen av noggrannhet och förfining vara direkt proportionell mot tillgången på makt, ekonomi och tid. Trots tillgängligheten av det maximala beloppet av medel, tid och makt, är det emellertid aldrig möjligt att erhålla cent procent noggrannhet i kvalitativ undersökning. Tvärtom måste noggrannhet uppnås till den sista percentilen.

Steg 11 # Urval och utbildning av fältarbetare och forskare :

Medan man väljer ut de primära utredarna bör man alltid tänka på arten och omfattningen av den sociala undersökningen. Intellektuell ansträngning bör inte vara enbart grundval för valet. Tillsammans bör väljaren också betona de personliga egenskaperna: som trevlig personlighet, god humor, taktfull förmåga att upprätta rapport med informanterna och liknande. Efter deras val måste de vara välutbildade för att hantera olika typer av informanter i fältet.

Steg 12 # Beredskap för samarbete mellan informanterna:

Om inte informanterna samarbetar, kommer det att finnas ett problem med att du inte svarar och vill ha noggrann information. Därför är det nödvändigt att innan beredningen faktiskt genomförs är det väsentligt att orsaka beredskap och lyhördhet bland informanterna så att fackarbetarna får korrekt information. Informanterna måste vara övertygade om att de uppgifter som lämnas av dem kommer att hållas strikt konfidentiella.

Steg 13 # Val av undersökningsteknik:

Bestämning av undersökningstekniker måste göras innan den startas, beroende på omfattningen och beskaffenheten av undersökningen. Om frågeformulär eller scheman väljs måste detta förberedas på förhand för att undvika fördröjning i kartläggningen.

Steg 14 # Conduct of Field Work:

Efter att kraven är uppfyllda enligt ovan ska fältarbetena vara redo att gå till informanterna för insamling av data. I detta skede måste man ta kontakt med informanterna med tanke på deras bekvämlighet. Fältarbetarna bör vara välutbildade för att upprätta rapport med respondenterna för att framkalla korrekt information. Övervakning krävs även i fältarbetet.

Steg 15 # Organisation, klassificering och statistisk analys av data:

De uppgifter som samlas in av fältarbetarna under tillsyn av handledarna organiseras sedan, klassificeras och analyseras statistiskt för att tolkas.

Steg 16 # Ritnings slutsatser:

Slutsatser dras från resultaten baserat på analyserad data. Det är alltid nödvändigt att ta hjälp av kompetenta och kompetenta forskare inte bara för att dra slutsatser, men också för att klargöra slutsatserna.

Steg 17 # Grafisk representation:

Resultaten av en undersökning kan representeras grafiskt för att skapa varaktigt intryck på grund av deras attraktivitet och färdigförståelse. Grafer har kapacitet för att lyfta fram de viktigaste egenskaperna hos data i ett ögonkast, utan att påverka sin hjärna.

Herman V. Morse har nämnt följande tio faser av social undersökning i sitt arbete "Social Survey in Town and Country Areas":

1. Definition av syftet.

2. Definition av det problem som ska studeras.

3. Analys av problemet i ett schema.

4. Definition av område eller omfattning.

5. Undersökning av alla dokumentarkällor.

6. Fältarbete.

7. Organisation, tabulering och statistisk analys av data.

8. Tolkning av resultaten.

9. Avdrag.

10. Grafiskt uttryck.